新闻 | 热烈祝贺香港金龙网站集团首席战略咨询专家侯庆文老师被聘为中南财经政法大学客座教授!

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时间:  2021-06-23 浏览人数:  0

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南方略战略咨询专家侯庆文被聘为中南财经政法大学客座教授1

  为庆祝中国共产党成立100周年,回顾改革开放以来民族企业自主创新的奋斗历程,推进党史学习教育走深走实,6月10日下午,中南财经政法大学特邀香港金龙网站集团首席战略咨询专家侯庆文老师作为主讲嘉宾,以“产业报国的奋斗密码——华为中兴标杆企业产业报国的奋斗历程”为主题为中南财经政法大学广大研究生讲授“文澜大讲堂•新时代研究生思政金课”,解读中国标杆企业、世界知名企业华为中兴的成功之道和管理经验,以民族企业居安思危的危机意识、务实奋进的创新精神激发师生爱党爱国情怀。中南财经政法大学校党委常委、副校长姚莉教授,杰出校友吴自祥先生,工商管理学院石军伟教授,党委研究生工作部肖翠祥部长出席报告会。研究生院、党委研究生工作部全体成员以及数百名学生到场聆听。报告会由研究生院院长胡立君教授主持。

  
  中南财经政法大学姚莉副校长对到场的嘉宾表示热烈欢迎并为报告会致辞。姚莉副校长指出,十八大以来,习近平总书记反复强调战略思维和自主创新的重要性,以华为为代表的民族企业以非凡的战略思维和自主创新能力在关键核心技术上取得重大突破,挣脱美国技术桎梏,实现了从中国制造到中国创造的转变。高校担任着人才培养、科学研究和服务社会的使命,我们要完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系,要学习标杆企业的战略智慧和自主创新意识,勇于向“卡脖子”的关键核心技术亮剑。姚莉副校长号召同学们以报告会为契机,感悟体会产业报国的民族情怀,学习运用战略思维,培养自主创新意识和能力,创造更多造福于中国人民、为民族复兴献力的一流科研成果。
  

南方略战略咨询专家侯庆文被聘为中南财经政法大学客座教授2


  随后,姚莉副校长为侯庆文老师颁发中南财经政法大学现代产业经济研究中心客座教授聘书并合影留念。
  
  在报告会上,侯庆文教授回顾了改革开放以来以通讯行业为例的民族企业通过自主创新独立崛起的奋斗历程,以详实数据和具体事例剖析了华为过去30年基于社会和产业洞察所形成的发展思想与路线,从企业持续成功的关键因素和企业核心价值观两方面细致解读了华为从“一无所有”到“行业领先者”的奋斗历程。侯教授通过对华为精神和任正非“熵减”管理哲学的讲解,回答了华为如何实现全面开放、管理非线性、远离平衡、激活组织活力等问题,指出战略聚焦和业务流程持续变革是华为的制胜之道。报告会最后,侯教授总结了华为数字转型成功的五大核心,并号召同学们从华为企业成功秘诀中挖掘个人奋斗参考,把个人理想追求融入党和国家事业之中,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。
  

南方略战略咨询专家侯庆文被聘为中南财经政法大学客座教授3


  侯庆文教授分享结束后,同学们意犹未尽,就中兴战略管理体系、当代青年学生如何涵养家国情怀、华为对于其他民营企业的借鉴经验以及华为面临的芯片问题向侯教授积极踊跃提问,侯教授耐心细致、深入浅出地一一作出解答。
  

中南财经政法大学石军伟教授


  在总结发言环节,中南财经政法大学石军伟教授指出,侯庆文教授的报告深刻解读了产业报国信念和大国工匠精神,华为企业的成功密码启示当代青年人面对驱动力的未来社会竞争,聚焦发展方向,为未来的职业发展和家国梦想提前储备、深度学习。
  
  会后,同学们纷纷表示报告会让人心潮澎湃、受益匪浅,恰逢建党100周年,全党开展党史学习教育的历史时刻,青年学生必将立于新征途的起点,正确认识中国特色社会主义新时代的“新目标”“新使命”,牢固树立正确的世界观,全面掌握科学的方法论,争做担当民族复兴大任的时代新人。
  

南方略战略咨询专家侯庆文被聘为中南财经政法大学客座教授4


  2020级博士研究生张启迪:民族企业的崛起与中国共产党的坚强领导、国家经济社会整体战略布局分不开,国家政治稳定、经济繁荣为企业发展创造了良好的社会环境。当前我国依然面临激烈的国际竞争,华为的奋斗史为我们的人生道路提供了借鉴,青年学生要以民族复兴为己任,爱国爱民、锤炼品德、勇于创新、实学实干。
  
  2020级硕士研究生陶涛:侯教授对华为企业全面精细的优势分析不仅为我们解码了行业巨头的成功奥秘,也展现了名企所具备的家国情怀和报国信念。启示当代青年胸怀壮志、摆脱惰性,找准方向、努力钻研,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
  
  2020级硕士研究生彭杨:侯教授将几十年来的工作经验和亲身感悟融入到这场意义重大的报告会里,通过大量现实案例和真实数据,为青年大学生更好地服务改革开放和社会主义现代化建设指明了方向。
  
  本文资讯转载自中南财经政法大学官网http://yjsy.zuel.edu.cn/2021/0611/c6246a273257/pagem.htm